一、行業(yè)發(fā)展前景
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”、網(wǎng)絡(luò)強國等戰(zhàn)略的不斷推進(jìn)，加之通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)應(yīng)用不斷成熟，我國對網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及通信質(zhì)量的要求越來越高。2016年7月，國務(wù)院印發(fā)《國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略綱要》、2017年1月，工信部發(fā)布的《物聯(lián)網(wǎng)“十三五”規(guī)劃》，這些都無疑會涌現(xiàn)出大量的就業(yè)崗位及人才需求，智聯(lián)招聘
二、開設(shè)專業(yè)及人才培養(yǎng)目標(biāo)
根據(jù)行業(yè)人才需求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，緊抓發(fā)展機遇，于2017年10月與珠海世紀(jì)鼎利科技股份有限公司合作辦學(xué)，成立鼎利學(xué)院。
開設(shè)通信技術(shù)、通信工程設(shè)計與監(jiān)理、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)三個專業(yè)。
通信技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等方面的人才。
通信工程設(shè)計與監(jiān)理專業(yè)主要培養(yǎng)通信設(shè)備安裝調(diào)測、通信線路施工及維護(hù)、基站勘察設(shè)計、線路勘察設(shè)計、工程監(jiān)理及項目管理等方面的人才。
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)能夠使用先進(jìn)的軟硬件工具進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)與設(shè)計、測試與維護(hù)等方面的人才。
三、人才培養(yǎng)特色
鼎利學(xué)院師資將充分體現(xiàn)專兼結(jié)合、雙師打造、企業(yè)工程師及項目經(jīng)理團(tuán)隊參與的理念。
鼎利集團(tuán)承接了大量工程項目，拿出來部分真實的產(chǎn)業(yè)項目放在校內(nèi)由企業(yè)工程師和學(xué)生共同完成，實現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求無縫對接，以工程實戰(zhàn)環(huán)境為載體構(gòu)建課程體系，按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)選定教學(xué)內(nèi)容，按照生產(chǎn)過程實施教學(xué)過程，以學(xué)生就業(yè)競爭力作為教學(xué)評價，達(dá)到學(xué)生畢業(yè)就上崗，上崗掙高薪的目的。
四、校內(nèi)實訓(xùn)中心
目前學(xué)校正在建設(shè)移動通信、通信網(wǎng)絡(luò)工程和物聯(lián)網(wǎng)工程三個中心，目前有1200萬的實驗設(shè)備陸續(xù)到校，并進(jìn)行安裝調(diào)試，每個實訓(xùn)中心占地面積約150
移動通信實訓(xùn)中心可以實現(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的綜合數(shù)據(jù)處理、分析、研判，并對移動通信網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行測試及優(yōu)化。
通信網(wǎng)絡(luò)工程實訓(xùn)中心可以實現(xiàn)通信工程項目的勘察、設(shè)計、管理、監(jiān)理及優(yōu)化、造價編制和造價核算。
物聯(lián)網(wǎng)工程實訓(xùn)中心可以實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備的安裝、調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的集成、維護(hù)和相關(guān)軟件的開發(fā)、測試。
五、就業(yè)保障
目前已經(jīng)與華為、大唐、中國電信、IBM等百余家企業(yè)簽訂了產(chǎn)業(yè)、就業(yè)合作伙伴。學(xué)生畢業(yè)后，平均實習(xí)工資達(dá)5500元/月，轉(zhuǎn)正后平均工資達(dá)6000元-8000元/月。
六、教育衷心
國家教育部與鼎利集團(tuán)簽署戰(zhàn)略框架協(xié)議，計劃在2025年前，陸續(xù)投資100億元，共建100所鼎利學(xué)院，在校生人數(shù)達(dá)到20萬。預(yù)計在吉林省合作五家鼎利學(xué)院，本科院校3所，�？�2所。
鼎利學(xué)院將努力踐行職業(yè)教育的改革與創(chuàng)新。