2016年3月29日至4月1日，計(jì)算機(jī)工程學(xué)院全體教師參加了學(xué)校舉辦的參與式教學(xué)方法與技術(shù)的培訓(xùn)。我校特聘請(qǐng)大連市職業(yè)教育學(xué)科帶頭人、遼寧省中德項(xiàng)目合作校長(zhǎng)特聘教師李芳華來(lái)校為全校教職工做培訓(xùn)。讓我們耳目一新，受益匪淺。

李芳華老師運(yùn)用舉例的方式，分別對(duì)教學(xué)里運(yùn)用廣泛的八種教學(xué)方法和行之有效的七種教學(xué)技術(shù)進(jìn)行了講解，在培訓(xùn)過(guò)程中運(yùn)用“參與式”的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)參訓(xùn)教師參與到教學(xué)方法的研究中，使教師對(duì)教學(xué)方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)教學(xué)方法的分類(lèi)更加的明確；對(duì)什么樣的教學(xué)方法適用于什么樣的課程一并與教師們進(jìn)行了研討，解決了教師在教學(xué)過(guò)程中一直不能合理運(yùn)用和搭配教學(xué)方法的困惑。

     李芳華老師對(duì)參訓(xùn)的教師及時(shí)的實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)演練，我校9個(gè)學(xué)院的參訓(xùn)教師分組準(zhǔn)備抽到的題目，對(duì)所學(xué)的教學(xué)方法進(jìn)行運(yùn)用。我們學(xué)院抽到了2組題目，一組是應(yīng)用四步教學(xué)法，一組是運(yùn)用張貼法進(jìn)行模擬教學(xué)。計(jì)算機(jī)學(xué)院由應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的負(fù)責(zé)人裴士新老師及廣告裝潢的專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人候瑩老師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)展示，得到了老師的好評(píng)。使教師們對(duì)教學(xué)方法的運(yùn)用技術(shù)有了實(shí)踐過(guò)程，大大加強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。

      李芳華老師培訓(xùn)后，學(xué)校又組織各學(xué)院進(jìn)行參與式教學(xué)方法的觀摩教學(xué)，首先每個(gè)學(xué)院都派一名院長(zhǎng)或副院長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，發(fā)送到專(zhuān)家郵箱，由李教授進(jìn)行前期的指導(dǎo)。并于6月13、14號(hào)兩天，李教授又一次來(lái)到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)，聽(tīng)取了7個(gè)學(xué)院7名教師的現(xiàn)場(chǎng)授課，并于課后進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，我院在此次觀摩教學(xué)中得到了李教授的充分肯定。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了教學(xué)方法和技術(shù)，更重要的是我們學(xué)習(xí)到了在職業(yè)教育的大力發(fā)展下應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為更好地就業(yè)提供保證。